賀明隽之所以會成為一個有價值、為社會做貢獻的人，是因為他能完成學業、有那些成就全靠國家培養。
但他不太想和系統提起自己的過去。
“我沒有反社會人格，你不要怕。”
他語氣平靜、并不走心地勸一句。
這個系統實在不聰明，并把很輕易地自己的弱點暴露出來。
對于系統先哄得他綁定，之後才給他看相關守則的事，賀明隽還算能接受。
當時他的意識像是被困在某個地方，也不了解所謂的系統是個什麼玩意兒，隻能同意。
如果把他們的綁定比作簽合同的話，那已經違反了自願原則。
現在又發現甲方隐藏了部分條款而已，對比之下，似乎不算什麼大事。
而且，如果他覺得這些條款不合理，未必會完全遵從。
更何況，經過這短暫的相處，他覺得系統不像個壞的，于是就更加淡定。
守則的内容，沒有出乎賀明隽的意料。
簡而言之，就是隻要他不違反任務世界的法律、遵守系統給出的那項任務标準，便不會違反任務守則。
他點點頭，示意自己了解了。
擡頭看了眼鐘表，發現休息時間結束，賀明隽就回到書桌前，繼續工作。
系統又懵又忐忑，它好不容易才綁定到一個任務者，結果卻是個求生意志一點都不強的任務者
系統想解釋，又想到之前賀明隽說不要打擾他。
它若是有嘴的話，現在一定是張張合合，欲言又止的。
直到賀明隽設置的十一點二十分的鬧鈴響起，系統才發出聲音“你不要生氣，我是走投無路了，不是故意欺騙隐瞞的”
“我并沒有生氣。”賀明隽整理着書桌回答道。
“那你剛才沉着臉，不說話，好吓統的。”
賀明隽“嗯，你以後會習慣的。”
他情緒起伏一向不大，就算有情緒變化，也未必會通過表情傳達出去。
至于系統的隐情，他不關心，就沒有多問。
整理好書桌、洗手、提上餐盒賀明隽走樓梯下樓。
如果時間不緊急又不與人同行的話，十樓以下，他習慣走樓梯。
賀教授的辦公室是在财經教學主樓的七樓。
賀明隽不擅長廚藝，他又一個人生活慣了，更是不願意耗費時間做飯清洗廚具，所以就算在假期，沒有别的事情的時候，他也呆在學校，三餐方便在校食堂解決。
他将時間算得剛好，趕在大一新生軍訓結束前去食堂買了飯并返回，坐到辦公室的電腦前時，總在十二點左右，前後差不了一分鐘。
看着财經新聞，吃飯。
十二點半，他将餐盒洗好，用熱水燙一遍，等晚上帶回住處再用消毒櫃消毒。
飯後，他會站在窗邊，目光沒有落在實處，在腦中回想上午做的事情。
如果有不足的地方，就去改正完善。
如果沒有，他就會查看各種消息，看有沒有臨時增加的工作，來決定要不要修改下午的計劃。
系統第一天正式上線，看到賀明隽的安排，深深地自卑了。
但它從出廠就是個淘汰品嘛，隻能靠任務者多刷幾個任務這樣子，慢慢苟着，等有了積分它就可以升級、免于被銷毀的命運。
賀明隽處理消息的順序是電話、郵件、短信、微信。
他不太喜歡使用微信，這是一個很容易降低效率并且電腦版使用不便的a，他就将它的消息提醒都關了，大約隔兩個小時查看一次。
他的是手機号，唯一一條朋友圈是工作郵箱。
知道現在賀教授改了習慣、不常用微信，他的學生自然比較配合，不過同事們還是更喜歡直接發微信。
賀明隽看到金融學院的蘇老師一個多小時前發來的微信，不禁皺了一下眉。
蘇老師很着急地問他晚上有沒有空，她因為臨時有事，不能參加今天晚上給大一新生的講座，希望他若是方便的話能替一下。
可他将近兩個小時都沒回複，蘇老師也沒有再問。
不确定對方找沒找到其他人幫忙，賀明隽還是回道“有空，若是還需要的話，可以電話溝通細節。”
他正在回複其他消息的時候，蘇老師打來了語音通話。
“賀老師，真是謝謝你願意江湖救急了。你現在是已經在學校了嗎”
賀明隽“是。”
蘇老師就說“那就麻煩你了，之前看你沒有回複，還以為你不方便呢。我又找了張老師，他還要趕過去”
賀明隽打斷道“你直接說講座主題以及時間地點就好。”
“啊”蘇老師似乎是被他冷淡的态度砸懵了，愣了一下才繼續道，“哦，好，我把相關信息發給你，t我已經做好了，你熟悉一下就行了。”
“嗯”賀明隽遲疑一下，“我還是自己做比較好。”
熟悉别人的東西未必有他自己重做一份節省時間。
蘇老師應該是很意外他這樣選擇，停了幾秒才說“隻要賀老師你不覺得麻煩就行。”
挂斷語音通話後，賀明隽看起了講座的信息。
這是學校安排的“新生入學教育系列講座”，是強制大一新生打卡簽到的，參加可以計入課外學分，也算是軍訓期間的一種休息。
今天金融學院的講座主題是“專業導讀”，大緻内容就是講解一下金融學的課程設置、學生應該怎麼做好規劃之類的。
并沒有什麼難度。
賀明隽用四五分鐘打好腹稿，然後找個簡潔的t模闆開始制作。
不到二十分鐘就搞定。
下午，他完成了金融學一科的所有課件，又指導了一位研究生打算投期刊的論文、給才考到他名下将入學的新研一生答疑
講座是晚上七點開始。
賀明隽隻拿了個u盤就去了。
新生中，金融學院人數最多，所以講座的場地在能容納三百人的報告廳。
賀明隽提前三分鐘把t拷到多媒體教學互動設備的主機上，檢查無誤後，才打開投屏。
下面二百多個學生都身穿迷彩服，坐得端正，名符其實的青蔥少年。
賀明隽站在台上，沒有絲毫的緊張不安。
他往下掃了一眼，看到後排站着兩個熟悉的身影。
梁雙雙沖他揮揮右手。
而梁雙雙旁邊的那人自然是白夢绮。
上一次賀明隽見到這位系統所說的女主時，不僅戴着墨鏡，而且沒有仔細觀察。
現在他倒是特意打量一眼。
不過離得太遠，這具身體又有點輕度近視，他也看不太真切白夢绮的長相，隻是覺得她在人群中比較顯眼，尤其是在前面因軍訓被曬得像糖栗子的新生的對比下。
她就像是落在沙礫中的珍珠。
賀明隽并未看太久，就像是無意一瞥一般。
而在他移開視線之後，白夢绮抱着照相機有些僵硬的手才松懈下來。
盡管她在賀明隽視線掃過來時就垂了眸，但她就是能感覺到他在看自己。
暗罵自己一句“不争氣”，白夢绮才舉起相機。
白夢绮的實習并沒有結束，隻是今天不用加班。
她沒想到會再見到賀教授。
之前的通知中，今天的主講人并不是他。
白夢绮會畫畫、攝影，梁雙雙文筆不錯、會寫推送，他們兩個在大一時都加入了院學生會的宣傳部。
現在到了大三換屆，白夢绮為了德育分和志願者工時，選擇留在院學生會，由部長升為分管宣傳部的副主席。
白夢绮因為實習，很多事都讓已經留任校學生會的梁雙雙代勞，心裡已經很過意不去了，所以今天她有空，就來了。
她還穿着實習時比較正式的服裝，腳下踩着高跟鞋，臉上帶着精緻的妝。
如果是以前，她肯定會慶幸自己以完美的形象出現在賀教授面前，心裡竊喜這算不算一種緣分呢
可是現在，她心裡除了一絲苦澀，就隻有堅定的自我洗腦白夢绮，他不喜歡你，上輩子你直到死都沒追到人，難道這輩子還要重蹈覆轍嗎好男人多的是，不要繼續在一棵樹上吊死了
咬着下唇，白夢绮将相機對準了講台上的人。
以前，她的畫筆和相機都是記錄自己的愛慕對象的。
今天，她隻是作為院學生會的副主席拍攝開講座的老師。
第5章重生文（05）
賀明隽沒想到會再次見到白夢绮，但這并不會對他産生任何影響。
七點一到，他調整了一下話筒，開口道“同學們好，我是賀明隽，教授的課程為第三學期的必修課金融學，以及第六學期的限制性選修課金融風險管理。”
他的開場白十分簡潔，沒有提曾經的賀教授的成就，也沒有解釋今天講座換人的原因。
“今天講座的主題是”
他先概述了金融學院設置的學科，每一學科的課程；接着講了金融生都有哪些出路，以及每一種選擇應該在大學期間做些什麼，好讓自己變得更有競争力；最後是如何利用學院的各種資源，比如學校買的幾個數據庫的特點和檢索技巧等。
整場講座，幹貨滿滿。
開始有學生舉起手機拍照，這讓賀明隽既費解又不悅地皺眉。
這點東西都記不住麼
就算有關鍵點需要做筆記，那也應該用紙筆，隻是拍個照，現在不過腦子，事後再去看嗎
這是他的費解之處。
而他不悅則是因為作為一個站在台上的講述者，他并不喜歡被學生拍照。
賀明隽将眉頭舒展開，說“t我會留在桌面上，若你們有需要，可以讓班長拷貝，或者，我事後發在學院的公郵中。不要拍照。”
他并不知道，很多學生相機的焦點沒有對準白闆，而是對準了他。
還有很多原本慶幸自己可以坐在後排摸魚的同學改了想法，覺得自己虧了。
最後排的梁雙雙用手肘碰了一下拍完素材返回的白夢绮，輕聲問“覺不覺得我哥和以前不太一樣了，好像，更”
梁雙雙頓了下，想找一個合适的詞語。
白夢绮臉上挂着無奈的笑，同樣小聲說“我好不容易才放下，你還要和我讨論。”
梁雙雙舉手做了個投降的動作。
白夢绮臉上的笑容更大了點，隻是等她低下頭裝作記筆記時，唇角卻噙着一抹苦澀，神色也有些迷茫。
其實她沒有那麼灑脫。
她本來就不是拿得起放得下的性格，不然她也不會堅持暗戀那麼久并鼓起勇氣去追求。
重生以來，她其實在有意躲避着賀教授，希望用時間沖淡一切。
算了
白夢绮用手掌輕拍額角，把注意力重新拉回到賀教授講述的内容上。
雖然這是給新生準備的講座，但她作為一個準大三生也受益匪淺。
而她旁邊的梁雙雙手撐下巴，看着講台上的賀明隽，還在思索他有哪裡不同。
依舊是那張臉，但好像氣質更冷冽了，氣場也更強了。
她表哥賀明隽從小就是别人家的孩子，現在他是學校最年輕的教授，毫無疑問，他的學曆、教學和研究能力都能與這個職稱相匹配。
隻不過，他因為年紀輕，總不願太張揚，給人一種謙遜的感覺，當然他
本人也不是傲氣的性格。
以前他看起來不像是能壓住學生的老師，待學生溫和耐心又保持一定的界限，讓他們覺得還能開玩笑。
而現在
他往講台上一站，就讓人不敢光明正大地玩手機、摸魚。
他講述時并沒有故意炫耀似的侃侃而談，可聽衆應該都能領會到他的自信、兇有成竹。
這樣的老師，确實很能讓思艾的少女心動，或許不至于到告白追求那一步，但多少會産生點包含仰慕、向往的小情愫。
講台上的賀明隽是耀眼的，絲毫沒有遮掩自己的鋒芒。
梁雙雙忍不住在腦海中給他頭頂配上一行字“我很強，我知道我很強，并且讓你們也知道。”
她被自己的腦補逗笑了。
這時賀明隽的眼神掃過來，梁雙雙立馬繃緊臉，坐直了身體。
盡管賀明隽隻是将目光投向下方，沒有具體地鎖定某一個人，更不含任何警告意味。
計劃一個小時的講座，賀明隽用五十五分鐘講完，又象征性地問“各位同學還有沒有什麼問題”
一般這種講座頂多也就幾個人會提問，可能是好學積極的學生，也可能是不想老師下不來台的熱心班幹部。
但出乎賀明隽的意料，今天的學生格外熱情。
他想，大約是才入學的新生的緣故吧，現在還比較認真熱情，沒有變成校園老油條。
挑了幾個同學對他們的問題之後，賀明隽一看時間跳到十九點五十九，就說“今天的講座就到這裡了，如果關于這場講座還有其他問題，可以讓院學生會學習部的人整理後發給我，我統一解答。”
他不喜歡拖堂。
而且這些學生後面還有别的安排。
賀明隽沖着下面的學生輕點頭，轉身時又看了主持人一眼，右手做了個不太明顯的“請”的動作，然後就大步走下講台、出了報告廳。
不隻是聽講座的學生，就連主持人都沒能反應過來。
就沒見過比學生還迫不及待結束講座的老師。
難道這就是大學嗎剛進入大學校園的新生有點懵地想。
有人率先鼓起掌，帶動一片掌聲，十分熱烈。
主持人趁這個機會組織好語言，等掌聲漸息才走上台。
雷動的掌聲傳到已經走到樓梯口的賀明隽耳中，他腳步沒有停，心裡也十分平靜。
這場講座無疑是成功的。
可賀明隽并不太關注講座取得了怎麼樣的反響，他隻要把自己準備好的内容講述出去就行了。
現在結束了，他的注意力就轉到其餘待辦事項上。
當天晚上，院會的宣傳部就把推送趕了出來，發在金融學院學生會的公衆号上。
幾乎是默認的慣例，學生會的成員是需要把這樣的推送轉發到朋友圈的。
白夢绮心裡還别扭着，轉發時隻配了八個字幹貨滿滿，受益匪淺
。
其餘人就沒那麼含蓄了
“看到就是賺到賀教授簡直了他在台上那種遊刃有餘、自信淡然的樣子真是太有魅力了”
“這樣有顔又有才的教授是誰家的啊哦，是我們金融學院的，那沒事了。”
“我為什麼快大三了才聽到這場講座賀老師講得很好，但對于大一新生來說，他們聽了可能就一時激動，等軍訓完了就忘了。我們大三黨正處在考研、考公、工作選擇的關鍵期，更需要這樣的講座好嗎”
“還有畢業論文懸在頭上的大四狗也很需要，至今還不知道怎麼找數據、搜資料。”
“我隻希望分導師時能分到賀老師祈禱”
這條推送的量和評論數都很可觀。
因為推送中提到“同學們若有問題可以留評，到時由學習部整理後拿給賀老師”，有不少人就認真地留下自己的問題。
但更多的評論則是
“請問我加入學習部，有機會和賀老師當面交流嗎”
“啊啊啊啊表白宣傳部的學姐，把賀老師拍得太好看了”
“我以為我會在大學遇到的男神學生會的學長或是籃球隊的主力；實際上賀教授。”
系統把這些評價篩選出來，用平闆放給賀明隽看。
“好多同學都在誇你啊。”系統與有榮焉。
賀明隽掃了一眼，并沒有因為被誇獎而愉悅。
他本來對皮囊就不很在意，更何況
“你是不是忘了，這又不是我的長相。”
