期末考試眼瞅著要到了，教室里的空氣都綳得緊緊的。
平時愛打鬧的男生都蔫了，趴在桌上啃課本；女生們湊在一起，對著筆記小聲念叨。
翻書聲「嘩啦嘩啦」的，筆尖劃過紙頁的「沙沙」聲混在一塊兒，連窗外的冷風都好像被這股緊張勁兒擋在了外頭。
蘇禾的同桌周曉娟急得直跺腳，手裡的課本翻來翻去，但一個字也沒看進去。
她瞅著蘇禾坐得筆直，筆尖在筆記本上穩穩劃過，跟沒事人似的，趕緊伸手抱住她的胳膊，臉皺成一團：「蘇禾，救救我！這數學公式我記了又忘，歷史年代線都快攪成一團麻了！
你快幫我劃劃重點，不然肯定要掛科了！」
話音剛落，後座傳來一聲嗤笑。
孫建軍從課本里抬起頭，嘴角撇著，語氣里滿是不屑：「周曉娟，你找她划重點？她一個插班生，才來多久啊？
指不定自己都沒學明白，別到時候把你帶溝里去！要問也得問學習委員張志遠啊！」
周曉娟扭頭瞪了他一眼，沒好氣地懟回去：「問張志遠？得了吧！他那筆記捂得比什麼都緊，上次我借他的錯題本，他找了三個理由說找不到，誰不知道他是怕人超過他？」
說完轉回頭，抓著蘇禾的手更緊了：「蘇禾，我就信你，你划的肯定靠譜！」
蘇禾沒多說什麼，接過周曉娟的課本，指尖在紙頁上劃過。
她把容易考的名詞解釋圈出來，在高頻考點旁邊寫了句「真題里有類似的」，連容易混淆的歷史事件都列了個簡易時間線，怕周曉娟記不住，還特意用不同顏色的筆標了出來。
幾天後，考試結束的鈴聲「叮鈴鈴」響了。
監考老師剛說「交卷」，教室里瞬間炸了鍋——有人把筆一扔，趴在桌上喊「可算熬出頭了」；有人湊在一起，對著選擇題答案爭論不休；還有人皺著眉嘆氣，說最後一道大題沒做完。
周曉娟幾乎是蹦到蘇禾座位旁的，手還在微微發抖，眼睛亮得像星星：「蘇禾！你太神了！好多題都是你划的重點！
那個歷史論述題，你說考『解放的意義』，真的考了！這次我肯定能及格，說不定還能拿個良好！」
越說越興奮，聲音都拔高了些：「我跟你說，我爸媽要是知道我成績進步了，今年過年壓歲錢指定少不了！明年開學我請你吃麥芽糖，還有烤紅薯，熱乎的！」
蘇禾看著她滿臉通紅、手舞足蹈的樣子，忍不住彎了彎嘴角。
周曉娟就像個小太陽，渾身都是用不完的勁兒，連帶著她這顆早就不怎麼有波瀾的心，都覺得暖融融的。
點點頭，語氣輕緩：「好啊，到時候我們可以交換著吃，我帶點家裡做的餅乾。」
「一言為定！」周曉娟拍了下手，笑得更歡了，陽光透過窗戶照在她臉上，連雀斑都顯得可愛起來。
沒過幾天，成績單貼在布告欄。
蘇禾擠在人群里，目光掃過自己的名字——語文98，數學99，其他科目也都在95分以上，近乎滿分。
她沒什麼特別的感覺，只是默默擠出來，回到座位上，把發下來的試卷對摺好，塞進書包。
對她來說，這些知識不過是上輩子學過的東西重新撿起來，用成年人的心智加上這段時間的專註，考成這樣是理所當然的，沒什麼值得炫耀的。
可教室里的氣氛卻因為這份成績單變了。
之前那些對蘇禾愛搭不理，甚至背後說她「鄉下轉來的，肯定成績差」的同學，這會兒都湊了過來。
前排的李萌萌探過頭，手裡還拿著自己的成績單，語氣裡帶著好奇：「蘇禾，你到底怎麼學的啊？我每天學到半夜，數學才考了70多分，你能不能給我講講方法？」
蘇禾正低頭收拾書包，聞言抬起頭，聲音淡淡的：「也沒什麼特別的，就是多做題，把錯題弄明白，課本上的知識點別漏了。」
她說得實在，但帶著明顯的疏離——這些同學不過是萍水相逢，等放了寒假，下學期說不定又換了座位，沒必要花太多心思應付。
周曉娟見狀，立刻接過話頭，聲音清脆：「你們是沒看見！蘇禾的筆記比老師的教案還詳細，錯題本上每個錯誤原因都寫得清清楚楚，她每天下晚自習都要多學半小時，能考不好才怪！」
她像個小管家似的，替蘇禾擋掉那些七嘴八舌的打聽，還不忘幫蘇禾收拾桌上的課本，語氣里滿是自豪。
之前說過酸話的幾個同學，這會兒都訕訕地閉了嘴——白紙黑字的成績單擺在那兒，再不服氣也沒轍。
只有學習委員張志遠坐在座位上，臉色青一陣白一陣，手指把成績單的邊角捏得發皺。
他盯著蘇禾的名字，心裡滿是不服：他從小就是班裡的第一，筆記記了一本又一本，每天比誰都努力，怎麼會輸給一個半路插班的？
這根本不可能！
